Vecka 49 är det dags för årets största utbildningsevenemang med Hour of Code.
Över 100 miljoner elever världen över kommer att delta. Vi hoppas att du och dina elever också vill vara med.
Ingen tidigare erfarenhet krävs som lärare, och det finns övningar man kan göra helt utan internet-uppkoppling eller datorer. Ingen tidigare erfarenhet krävs som lärare, och det finns övningar som skolorna kan göra helt utan internet-uppkoppling eller datorer! Aktiviteter på svenska
Dylan William betonar att betonar att det är viktigt att skapa effektiva diskussioner, aktiviteter och uppgifter som kan visa i vilken utsträckning eleverna har lärt sig/förstått. Ett sätt kan vara att använda sig av olika Exit tickets (aktiviteter i slutet av lektionen) tex Mentimeter Det är då viktigt att inte formulera frågan "har du lärt dig något?" utan istället formulera den utifrån vad eleverna skulle ha lärt sig, tex "Är 5 upphöjt med 3 detsamma som Alt 1 15 Alt 2 125 osv...
Man kan också använda sig att eleverna själva formulerar provfrågor eller frågor till sina klasskompisar. Här nedan följer lite förslag på olika redskap för att låta eleverna formulera Exit tickets:
skapa egna självrättande Google Formulär som sedan mailas ut till klassen. Alla klasser har en egen adress som döps enligt modellen klass.siffra-skola.18-19@skola.morbylanga.se
be eleverna göra egna tankekartor över området. Tex Mindmup 2.0 kan man jobba flera i samma tankekarta
låta eleverna tillverka egna flashcardssom de sedan får använda för att sammanfatta arbetsområdet för en kompis.
be eleverna att tillverka en egen fusklapp som max får vara 10x10 cm stor. Vad ska de ta med? Vad är viktigt inom detta området? Givetvis så får de ta med lappen till provet!
låta eleverna ta en bild och i bilden sedan bädda in små ljudspår mha Thinglinkdär de berättar om vad bilden handlar om.
