Skriva uppsatser vid NP på ipad

Det har kommit in förfrågningar hur vi på ett rättssäkert sätt genomför uppsatser på ipad. Följande steg bör man vidta på skolorna:

1. Utse en lärare som delar ett dokument i driven med varje elev OCH provvakten.

Pricka av noga på en lista så att du vet att varje elev har fått en egen kopia med rättigheter att skriva i dokumentet. Vilka elever som går i varje klass ser de som är Google admin lätt. Det är viktigt att eleverna inte är ägare av dokumenten. Det funkar alltså inte att mha Google Classroom dela dokument med eleverna (går att ånga inlämning i classroom), då de då blir ägare till dokumentet. Det fungerar inte heller att be eleverna skapa dokumenten, för att sedan be dom efter provtillfället slänga dokumentet i papperskorgen (går att ta fram ur papperskorgen).

Detta moment går att göra ngn dag innan provet. Om man misstänker att eleverna har påbörjat att skriva hemma så ser man detta via omarbetningshistoriken.

2. Uppmana eleverna dagen innan att sätta ipaderna på laddning. Ipaderna laddar snabbare i flygplansläge eller om du stänger av dem. Uppmana också eleverna att ta med ev. laddare om de har den hemma vid provtillfället.

3. Dagen innan aktivera Guidad åtkomst på ipaderna + sätt en 4-siffrig kod som du förslagsvis mailar till dem som ska fungera som vakter under provet. Man kan inte göra detta för tidigt eftersom att eleverna då förmodligen ändrar koden. Guidad åtkomst  ligger under "Inställningar/Allmänt/Hjälpmedel/Guidad åtkomst". Här är en film som visar hur du gör.

Sedan måste man ta bort att texten blir autokorrigerad på en ipad, vilket inte är tillåtet på NP. Detta gör man under "allmänt/tangentbord.. och ta väck alla bockar under "alla tangentbord".

4. Vid själv provtillfället så öppnar eleven upp Googles app för "Dokument" och under "Delade med mig" hittar eleven dokumentet som läraren delat med hen. Vakten går runt INNAN provet startar och aktiverar Guidad åtkomst genom att klicka snabbt 3 gånger i följd på hemknappen (den runda) och startar guidad åtkomst på varje elevs ipad. Man kan också be eleverna snabbt själva trycka tre gånger och sedan gå runt och bara kolla innan provet startar att alla har läget aktiverat och att koden fungerar så att de inte själva har bytt kod.

5. Efter provtiden är över så tar vakten bort delningen med varje elev och DÄREFTER avaktiverar guidad åtkomst genom att klicka 3 gånger snabbt på hemknappen och ange koden. Det är därför viktigt att läraren från början som delade dokumenten också har delat med vakten.

Info om hur NP (uppsatser) kan genomföras digitalt vt18

ChromeEx -skriva digitala prov på Chromebook

1.Gå till https://chromex.io/ och logga in med ditt Google-konto

2. Lärarvy: Följ instruktionerna i filmen: https://www.youtube.com/watch?v=5owT0B8CBYQ

   eller titta på presentationen.

Bland annat kan du göra följande alternativ INNAN provet startar:

-Du kan bifoga en fil till provet. Men i övrigt så kan du bara skriva i “instruktioner”
-Var noga med att ange NÄR provet ska sluta. Eleverna kan inte öppna provet innan denna tiden.
-Eleverna kan fortsätta att skriva och lämna in provet efter att provtiden har gått ut.
-Välj alternativet att eleverna behöver en kod för att återuppta provet igen.
-Detta gör att du upptäcker om ngn elev har försökt att fuska genom att gå ur ChromeEx.
-De kommer inte in i provet igen utan att ange den kod som du valt. Välj en svår kod.
Det finns möjlighet att anonymisera proven.

3. Elevvy: https://www.youtube.com/watch?v=auza62fMcnE.
OBS! Provet syns inte förrän vid tidpunkten provet ska skrivas.

Se till så att elevernas chromebook är laddade.

Här finns en beskrivning av hur rättstavningsfunktionen fungerar.

4. Efter provet så har det skapats en mapp i din Google drive som heter “ChromeEx” där du antigen kan välja att skriva ut proven ifrån eller kommentera i driven som vanligt. Du kommenterar effektivt med tillägget Formida. Här kan du lära om Formida

Det är för närvarande två tillfällen inbokade för genomgång av ChromeEx:

• Tis 23 Januari kl 14:30-15.30 sal 111 Skansenskolan
• Tis 30 Januari kl 15:30-16:30 sal 133 Skansenskolan

Poddtips till julledigheten

Här kommer lite tips på poddar att lyssna på, om julledigheten skulle kännas lite lång;)

• Skolspanarna
• Digitalsamtal
• Lärarpodden
• Anna och Philips lärarpodcast
• Lärarrummet
• Skolministeriet

 

Hour of Code v. 49

Hej och välkommen till Hour of Code 2017!

Nu är det dags att välja vilken övning du vill göra i ditt klassrum, inför en av dina lektioner den 4-10 december.

För att hjälpa dig och dina kollegor har vi skapat en hemsida för att hjälpa dig att välja övning och lektions-tips. Vi har där valt ut de övningar som vi gillar bäst, men det är fritt fram att söka även på internet för att hitta en övning i programmering som du tror kommer passa bäst för dig och dina elever.

Det går jättebra att ställa frågor till oss på Edvira via Facebook eller Twitter, eller hoc@edvira.com eller 073-692 36 16, så svarar vi så snabbt vi kan.

Ingen fråga är en dålig fråga, det är okej att vilja ha pepp eller undra varför detta är en bra idé precis innan jul, Hör av dig, så lovar jag att förklara!

Lycka till,

Linnea Rothin
& Marcus Nygren

Edvira

Internationell partner till Hour of Code

hoc@edvira.com

073-692 36 16 / 072-745 33 37

Instruktionsfilm hur du överför filer från office till google.

Månadens app-tips

Boksamtal är en pedagogisk och lärorik app från App Store som ska användas i samband med bokläsning och när man ska samtala om böcker. Appen kan med fördel användas både i skolan och i hemmet i samband med läsläxor. 

Introducera programmering

Med materialet "Programmering från början" från Gratis i skolan får du tillgång till färdiga lektioner som tar dig och dina elever genom de nya inslagen i kursernas centrala innehåll. I lektionerna får eleverna göra roliga övningar och samtidigt lära sig vad programmering och kodning är för något. Lektionerna, som är kopplade till Lgr 11, är främst för årskurs 1-6 men ett par av dem kan anpassas till både förskoleklass och förskolan.